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一个高中差生是如何逆袭走进北大的

高三,一个冲刺的阶段,也是自暴自弃的节点,有的同学状态一直不好,特别是经过了一个月考成绩退步之后,更是没有信心,跌入了谷底。

其实这个时候不用灰心,我们来看看一个高中差生是如何逆袭走进北大的。

1

逃课、沉迷游戏、上课睡觉、倒数第一……

这就是当年湖北某高中高一理科实验班的钱乾,所有人眼中的差生,那时候家人也准备放弃他。

一天我逃学去网吧玩游戏,我妈到学校把我所有的书都拿回了家,然后挨个网吧找我,问我到底想干什么。我在家闭门思过七天,最后还是决定读书。我妈说:“你要读可以,但是考不上本科到时候不可能再供你读专科。”

今天的一切,都曾在没有人对他抱有希望的情况下独自坚守。

在理科实验班待了一年半之后,我转到了文科班。高一的时候文科的政治历史地理都没学过,等于从头开始。从倒数第一,到倒数第二,慢慢追赶。每天在最不引人注目的角落,用最大的声音在早自习上朗读英语。班主任说,英语读得还不错嘛,我所想到的是“Ilike losing face”,还有什么可丢的。

后来,一些来自北大清华的学长,来到了钱乾的学校,给他们讲述自己的成长故事和大学逸闻,在突然之间点亮了钱乾的心灯,那是一种莫名的触动,却引发了他对未来的无限向往。紧接着,便在内心深处开始酝酿一个巨大的梦想:北京大学!尽管,对于当时的钱乾,这只能是一种奢望。

但是他没有放弃,根据自己的情况逐科分析,并做了规划,最后,他实现了!

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2

好成绩是规划出来的。

从亲身体验来讲,我从来不是只念书,所以大家不要害怕我告诉你们的都是刷题大法,花很多时间的学习方法。而是我感觉方法很重要。我觉得大家学习一定要思路清晰,也就是要对自己的学习有规划。

她是我的同桌,高三的时候成绩一直很平,不上升,也不会下降。但总体并不太理想。每次考完她都很纠结,觉得这段时间自己已经很努力了,但是成绩却没有很明显的提升。

有一次我们一起聊天分析了一下她的现状。我们拿了一张纸,写上各个科目的名字,让她把最近一次月考的成绩写在每个科目旁边。然后再写上自己觉得吃力的知识点。

比如语文的文言文,数学的抛物线。

我们一起探讨了一下,这些吃力的知识点哪些是可以靠多练来攻破的。

下一步,就是把这些知识点,换成分数。比如一般抛物线会出现在数学的大题中,一般15-20分。那么现在他可能是每次得3-5分,如果攻破了,会加多少分。于是我们得到了各科的加分分数。最后我们把这些分数加上,给她制定了下月计划和高考计划。

比如生物。孟德尔遗传定律怎么回事?分离比例1:3:3:9,1:2:2:1,1:1:1:1,13:3,等等,分别对应什么样的情形?纯合子死亡是哪种情形?死亡这类筛选发生在精子卵细胞和发生在胚胎有哪些区别?发生在胚胎和发生在成年有什么区别?这个不一定都答得出来。

如果再问,哪些植物是雌雄同胚的?还有雌雄同胚和孟德尔遗传的联系是什么。

胚乳和胚的基因型基本都知道,但是种子哪些性状是胚乳的,哪些性状是胚的,这就很容易让人糊涂了。这些细节的考点,都是需要自己弄明白的。

以后每个月她都会自己总结。最后她的高考我记得总分是进步了60多分。原来是550多,后来上600了(我们那一届重本线貌似是540多)。

所以,梳理自己的现状,认清自己的提升空间,制定属于自己的计划。这是我认为很有必要的。有了合理的目标在前方,会更有动力去努力。

每个月给自己来一次总结。现在可以反思,面对弱项科目,可以好好的梳理那些知识点。这些知识点之间有没有联系?比如物理的知识A 和知识B 知识C都不太擅长。我发现他们的联系是,B要用到A的知识,C是独立的一块。那么复习的时候,你肯定不会先复习B再复习A,而是由A到B。

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3

弱科成绩如何突破。

低分的同学,从你觉得对自己比较容易提升的科目开始着手,每个月适当的安排一些补习内容。然后慢慢攻破。

我闺蜜有次跑来和我哭,说她数学没考好才80多分,她同桌考了110。那次我考50(勇敢的心!)后来我先让自己做前面的题和第一道解答题,后面的我都不看。训练自己做前面选择填空题的质量,争取多拿分,前面都拿到了也有90分!质量达到后,我就开始控制时间,争取多一点时间给后面的大题。所以,好好分析,一点一点突破,是很有效果的。

基础不好的同学如何冲刺。

我看到有同学说自己现在基础不好,老师的进度压下来比较吃力,这个时候可以和老师说进度跟不上的问题,把弱点和安排的补习进度告诉老师,老师会告诉我们合不合理。

后来数学和物理我就按自己的进度慢慢来的。老师布置的我会尽力做,做不完的我就上课跟着听。时间上,总之我是一年时间提升的,数学80到140左右,化学60到105左右。然后我比较推荐每天不用每科都复习很多,但是最好不要一天只复习一科。那样太专了!

最后,大家要根据自己的基础和复习进度,不一定严格按照老师节奏走。每个人情况不一样,你是对自己的情况最清楚的。如果对于复习没有头绪,可以参考开头将的规划方法;如果是基础太差,时间比较紧张,可以找人1对1辅导一下。

对自己的认识不清楚,目标设定不合理,没有好的规划,不善于总结,执行力不够是导成绩不好的主要原因。

最后总结一下,就是:

认清自己,善于总结自己

好好规划,不盲目学习

全心投入,相信自己

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4

枯燥、无聊。

某些时候学习是挺枯燥无聊的,困了,瞌睡一会儿;厌了,娱乐一会儿。至少你还在意高考,那还有什么可担心的?这个时候,与同学一起娱乐,一起想想未来:在春雨冬雪,夏荷秋叶的大学,可以遇到志同道合的朋友,无拘无束的成长……假如枯燥和无聊最终能带来这些,你愿意吗?

浮躁分心不专注的时候可以这么办?

在你学习的时候,远离你的手机

远离任何其他事情。该玩的时候玩开心,学习的时候就不要再三心二意的玩。学习确实不像打游戏、听歌、看电影那么能让人心情愉悦,但是,先劝劝自己,从简单的题、知识点做起,让学习的成就感一点点带来兴趣和坚持下去的心情。

状态不好的时候,沉静下来

如果你现在特别困状态真的特别不好,就算劝自己沉静下来你还是学不进去。这种判断要自己把关,记住了,考试不是爸妈的事情也不是老师的事情,是对自己负责。我现在就特别庆幸自己努力,我爸妈当时要我能考上一本就好,是我自己想考好,好的学校平台真的很不一样,你身边的人和你的机会和你的视野都不一样。如果你实在学不进去,可以睡一觉,或者干一件放松的事情,比如听会音乐。但不要耽误太久,别一睡就睡个两三个小时。等你调节好了,生理上心理上都更有状态,就可以继续学习了。

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